Une belle rencontre entre élèves de quatrièmes et UPE2A

Le programme de quatrième comprend l’étude des mouvements migratoires mondiaux et de leurs enjeux (humains, économiques, politiques). Quoi de mieux pour l’aborder que de rencontrer les élèves d’UPE2A, la section qui accueille les élèves allophones et nouvellement arrivés en France, menée dans l’établissement par Mme Sanchez-Robles. Plusieurs élèves, venus de Guinée Conakry et de Côte d’Ivoire, ont chaleureusement accepté de répondre aux questions des élèves de 4’5 et 4’3 et de raconter leur périlleux parcours jusqu’à la France ainsi que leur investissement dans leurs études. Un moment convivial et intéressant où chacun en a appris un peu plus sur les autres, dans un sens comme dans l’autre ! Pour des raisons d’organisation, il n’a pas été possible d’étendre ce projet à toutes les quatrièmes, mais les professeurs se penchent sur cette idée pour l’an prochain.

Prix spécial du jury du trinôme académique de Lyon

1944 : LES DEBARQUEMENTS ET LA LIBERATION DE LA FRANCE

Des élèves participant au voyage en Normandie se sont engagés dans un projet citoyen au collège basé sur la notion d’« engagement ». Dans ce cadre, ils ont participé au prix du trinôme académique de Lyon en créant entièrement un jeu de plateau interactif : « Mission Débarquement : Engage-toi ! »

Dans ce jeu, les joueurs incarnent des citoyens engagés dans le contexte du débarquement de 1944. Leur mission est d’apporter leur contribution à l’effort de guerre allié en participant à différentes activités, en accomplissant des missions d’engagement citoyen et en surmontant des défis pour soutenir les troupes débarquées en Normandie.

Ce jeu offre une introduction aux concepts d’engagement citoyen et d’histoire tout en encourageant la prise de décision stratégique et la coopération entre les joueurs.

Ce jeu vise à sensibiliser les joueurs à l’importance de l’engagement citoyen pendant des périodes de crise et à mettre en lumière les différentes façons dont les civils ont contribué à l’effort de guerre lors des débarquements en 1944.

3 élèves ont présenté ce projet le vendredi 12 avril au quartier général frère devant un jury important composé de militaires, de chefs d’établissements, d’inspecteurs.

Ils ont réussi cet exercice avec brio puisque ce projet a reçu le Prix spécial du jury, session 2024 avec les félicitations du jury.  Une remise du Prix se tiendra à l’Hôtel du Gouverneur militaire de Lyon, mardi 14 mai 2024.

Bravo à BOUALAM Djazil, HICHAM Marouane, MARUTI Lea pour avoir porté ce projet notamment lors de la présentation orale convaincante, à CHAMBOUVET Camille pour ses talents de dessinatrice et à tous les autres élèves pour leur implication.

Vive la BD !

M. Rebière, nouveau professeur d’histoire-géographie au collège, mais aussi auteur de bande dessinée, participe ce jeudi à une conférence à la librairie Traits d’Union, à deux pas du collège. Le sujet en sera Jean Moulin, auquel M. Rebière a consacré un numéro des Rues de Lyon. 

Cette année, il animera avec M. Sailhan et Mme Guesny un club BD sur le thème Égalité Filles/Garçons. Les élèves volontaires pourront y apprendre à réaliser leurs propres bandes dessinées sur des personnages engagés, femmes et hommes.

Journée portes ouvertes du collège Gisèle Halimi

Le vendredi 20 janvier 2023, à partir de 16h30, le collège Gisèle Halimi vous ouvre ses portes pour en découvrir les infrastructures, les différentes disciplines sous forme d’atelier animés par des élèves, et le personnel de l’établissement.

Nous aurons plaisir à vous rencontrer et répondre à vos questions sur le fonctionnement de l’établissement.

Les élèves de 5ème visitent le château fort de Murol dans le Puy-de-Dôme.

Le 11 mai, 50 élèves de 5ème ont pu visiter le château fort de Murol. Ce château a été construit entre le XIIème et le XVIème siècle. Son architecture défensive est tellement efficace qu’il n’a jamais été pris. Les guides ont montré aux élèves la salle d’armes, le chemin de ronde ou encore la salle de l’hommage. En fin de visite ils ont pu découvrir la basse-cour pour comprendre comment vivaient les paysans du Moyen-Age. Retour en images.