Des élèves de l’AS Tennis de Table ont pu se rendre, ce mercredi 16 Novembre, à une compétition « amicale » à la salle de Gerland. Ils ont pu affronter les élèves d’autres établissements du district. D’autres compétitions sont prévues dans les semaines à venir jusqu’aux interdistricts qui auront lieu au mois de Décembre et Janvier dans l’objectif de se qualifier aux championnats départementaux.
Bien qu’il s’agissait d’une compétition amicale sans enjeux, les élèves du collège ont brillé en se positionnant sur les trois premières places du classement.
Le groupe non bilingue de la classe de 6e4 est ravi de vous présenter une petite vidéo qui résume le premier chapitre d’anglais de leur année de 6e ! Cliquez sur la vidéo et découvrez les dans différents lieux du collège 🙂
Merci à eux pour leur enthousiasme et leur dynamisme 🙂
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Premier atelier sur : « La parité même dans l’immunité? »
Découverte d’un amphi avec le tableau à craie qui monte et descend !
Nous étions spectateurs d’étudiants qui nous ont interrogés sur : “La parité ? Qu’est-ce que c’est ?”. C’est l’égalité homme/femme.
Ils nous ont ensuite demandé : “Qu’évoquent pour vous les mots “infection bactérienne” et pour l’autre groupe “auto-immune” ?
Finalement, ils ont partagé leurs connaissances de manière amusante et ludique (post-it, mise en scène). Nous le savons à présent ! Nous sommes tous susceptibles de tomber malade, homme ou femme, mais pas toujours des mêmes virus, des mêmes bactéries.
De plus, les femmes se défendent globalement mieux que les hommes face aux maladies car elles fabriquent plus d’anticorps*. Mais, par conséquent elles sont aussi plus sujettes aux maladies auto-immune*.
*anticorps : éléments fabriqués par notre corps pour se défendre des microbes.
*maladie auto-imune : c’est lorsque notre organisme se défend/attaque ses propres composants (cellules).
Deuxième atelier où nous nous sommes rendus dans le sous-sol de l’ENS pour découvrir des techniques d’imagerie :
Nématode : c.elegans, taille réelle 1 mm
– un microscope qui permettait de vérifier que les petits vers c.elegans émettaient de la fluorescence verte.
– un autre microscope à force atomique : ici le scientifique l’utilisait pour mesurer la pression de façon très fine sur des végétaux.
