Après un travail sur les pays et nationalités du monde anglophone, les élèves ont créé des personnages qui se présentent en donnant leur prénom et leur nationalité. C’était aussi l’occasion de faire des recherche sur les drapeaux.
Petit à petit le projet a été élargi à d’autres pays dont les familles de nos élèves sont originaires.
Une occasion aussi de placer correctement les pays sur le mur de la salle 217 … ou comment faire un peu de géographie en anglais !
Ce mardi-là, Anas et Fatima-Zohra (4è3) ont eu l’honneur d’être les présentateurs de la cérémonie d’inauguration de l’esplanade qui se trouve juste devant notre collège.
Toni Morrison était une écrivaine américaine qui a marqué son époque grâce à des textes forts pour lesquels elle a reçu le prix Nobel de Littérature.
Madame Fanny Dubot, maire du 7ème arrondissement, Madame Sonia Zdorovtzoff, adjointe au Maire de Lyon, Madame Béatrice Vessilier, vice-présidente de la Métropole de Lyon, et Monsieur Richard Johns, Consul des Etats-Unis, ont tour à tour pris la parole.
Puis des élèves de 4è1 et 4è3, qui avaient répété avec Monsieur Dupont, principal du collège et Madame Autret, professeure d’anglais, ont présenté la biographie de Toni Morrisson.
séance d’entrainement en salle d’anglaisderniers réglages avant le début de la cérémonie
Ajad, Balkiss, Ema, Euphranie, Feriel, Ines et Marwa ont ainsi présenter l’écrivaine et lu quelques citations en français et en anglais devant leur camarades et quelques enseignants.
Monsieur Dupont, Monsieur Carrière, Inspecteur d’académie-DASEN, Madame Dubot, Madame Zdorovtzoff, et Monsieur Richard Johns après l’inauguration
La cérémonie s’est terminée par l’exposition du travail des élèves (des affiches sur des femmes américaines célèbres, et par une collation.
Du 4 au 8 avril dernier, avait lieu la semaine des langues.
Au collège Gisèle Halimi, les élèves ont la chance d’avoir de nombreuses langues vivantes : l’allemand, l’anglais, le chinois, l’espagnol et le portugais.
Pour cette première fête des langues au collège, les enseignantes ont proposé de petits quiz sur les pays des langues étudiées.
Chaque jour les élèves pouvaient trouver un quiz différent et essayer de répondre aux questions. Voici l’exemple du jeudi :
Les élèves ont été nombreux à participer : bravo à eux ! Rendez-vous l’an prochain pour une semaine des langues où ils pourront encore plus s’impliquer !
