
Vente de chocolats par le CVC





La Chambre de Métiers et de l’Artisanat (CMA) organisait ce jeudi 14 novembre, un atelier de sensibilisation et de promotion des métiers de l’artisanat, au cinéma UGC Confluence.
Après la projection d’une vidéo riche en explications et témoignages, des artisans présents pour l’occasion ont pu répondre à toutes les interrogations des élèves et ainsi susciter des envies pour leur orientation : Boulanger, Coiffeur, Couvreur, Joaillerie, Bâtiment, …
Il est possible de retrouver l’atelier sur le site internet de la CMA : https://www.cma-lyonrhone.fr ainsi que bon nombre d’informations sur les parcours, métiers, formations et aides pour faciliter son orientation vers des métiers de l’artisanat.

Le 18 octobre, le collège s’est transformé pour fêter Halloween. Pour cette occasion, tous les élèves et adultes de l’établissement ont été invités à se déguiser et à décorer les salles de cours.


Toute la semaine précédente, les professeurs d’anglais mais également de maths ont expliqué en quoi consistait cette tradition dans les pays Anglosaxons mais également d’Amérique latine. Les élèves ont ainsi pu participer au quizz proposé par le CVC reprenant les grandes thématiques de ces traditions.
Les gagnants du concours déguisement et/ou du quizz chez les élèves sont :
Du coté des adultes, les professeurs ont joué le jeu avec couleurs et bonne humeur :
Les enseignants ayant gagné le prix du meilleur déguisement sont :


Bravo à tous les participants !!!!


Voici une animation réalisée par des élèves du CVC sur le logiciel Scratch pour annoncer la journée du vendredi 18 Octobre sur le thème d’Halloween.
https://scratch.mit.edu/projects/1080060162
Au programme : maquillage, déguisement et quiz pour tenter de remporter un paquet de bonbons.

Dans le cadre de la fête de la science, nos élèves de 4e2 et de 4e1 se sont rendu à l’Institut Camille Jordan, à l’université Lyon 1, pour se confronter, de manière ludique, aux mathématiques. Au programme, des manipulations et des rencontres avec des chercheurs, 17 ateliers interactifs issus de l’exposition internationale « Pourquoi les mathématiques ? » de l’UNESCO, animés par 4 chercheurs. Les élèves ont expérimenté, posé des questions, échangé, afin d’élargir leur vision des mathématiques.
Tout cela a été rendu possible par ”MathαLyon”, un projet des départements de mathématiques de l’École Normale Supérieure de Lyon (Unité de Mathématiques Pures et Appliquées), de l’Université de Lyon (Institut Camille Jordan), de l’IREM de Lyon et de l’UFR de mathématique dont le coordinateur est Régis Goiffon.
Si vous souhaitez découvrir d’autres expérimentations, manipulations concrètes des mathématiques, rendez vous sur ce site.








Suite à la réussite au prix du trinôme académique, deux élèves se sont rendus mardi 14 mai avec leur professeure et M. le principal à l’hôtel du gouverneur militaire de Lyon pour recevoir le prix spécial du Jury.
Les élèves ont présenté le projet et ses enjeux, ont remercié au nom du collège les membres des jurys puis ont obtenu un certificat ainsi qu’un trophée. Le général de corps d’armée Denis Mistral, M.Dugrip, recteur de l’académie de Lyon, Mme Julien IA IPR histoire géographie et de nombreux autres invités sont venus féliciter nos élèves pour leur aisance à l’oral en soulignant des qualités de futurs leaders.
Lors de cette réception nous avons été émerveillés par les lieux. Les élèves ont posé tellement de questions que nous avons eu droit à une visite privée des appartements et dépendances de l’hôtel. Nous avons ainsi pu entrer dans la chambre qui a accueilli notamment Edouard Herriot et de nombreuses personnalités politiques, le fumoir et les anciennes écuries.
Bravo à Djazil et Léa pour avoir si bien représenté le collège et leurs camarades ! Nous remercions également le trinôme académique pour ce prix et pour cette invitation qui a été si impressionnante.


3 classes de 5ème ont pu participer à une sortie à Paris les 11 et 18 juin où les enseignants ont proposé un parcours à leurs élèves traversant le moyen-âge et l’époque moderne permettant de côtoyer évènements historiques mais également innovations artistiques, littéraires et scientifiques. A travers la visite du musée des arts et métiers, du musée Branly ou encore une visite des monuments du Paris médiéval, les élèves ont pu appréhender le passage du moyen âge à l’époque moderne, période de transition entre l’homme sujet qui va devenir citoyen, entre l’homme de croyance et l’homme de raison.



A ces visites historiques les élèves ont profité d’une pause gourmande en choisissant un des gâteaux dans la plus ancienne pâtisserie de Paris : Stohrer. Ils se sont régalés.



Un petit détour par le parc zoologique de Vincennes ou la Tour Eiffel ont clôturé ces deux sorties sur une note plus…touristique.




Lundi 3 Juin dernier, les élèves de deux classes de 6ème sont partis en direction de vallon pont d’arc pour visiter la grotte Chauvet, enfin, sa reconstitution (la grotte Chauvet 2 en réalité).
Après 2h40 de route accompagnés de leurs professeures d’histoire, de maths et de français ainsi que 2 parents d’élèves, nous avons visité la galerie de l’Aurignacien où nous avons pu découvrir des espèces animales disparus : l’ours et le lion des cavernes, le mammouth, le mégacéros…après avoir rempli un petit questionnaire en groupe, nous sommes ensuite allés assister à un spectacle 360° appelé « animal » un spectacle immersif qui retrace 36 000 ans d’histoire de l’art pariétal, des dessins primitifs au Street art et de visions artistiques du monde animal. Après une pause déjeuner méritée sous un beau soleil, le groupe s’est dirigé vers la grotte Chauvet où nous avons pu découvrir les traces laissées par les hommes il y a plus de 30 000 ans. La médiatrice du site nous explique alors comment regarder les traces et les dessins et nous fait découvrir l’évolution des techniques…Impressionnant !
Une heure de visite qui s’est poursuivie par un atelier de confection de parure. Chaque élève a pu construire sa parure sous forme de collier à l’aide d’argile et de silex…On peut faire beaucoup de choses avec peu…
Ravis de cet atelier, nous sommes alors rentrés sur Lyon bien parés et sans encombre.