La culture se déplace dans le collège

Janvier rime avec nouvelle année mais sonne également le démarrage du projet des Imaginographes, tout droit sorties de l’imaginaire de Johann Le Guillerm.

Mais qui est Johann Le Guillerm ?

Johann Le Guillerm
Artiste venu du cirque, Johann Le Guillerm s'est formé au Centre National des Arts du Cirque,  il créé en 1994, sa propre compagnie Cirque ici et un premier spectacle solo,  Où ça ?, qui tournera cinq ans à travers le monde. Le travail de Johann Le Guillerm a été récompensé par le Grand Prix National du Cirque (1996), le Prix des Arts du Cirque SACD (2005) et le Grand Prix SACD (2017) pour l’ensemble de son travail. Après un tour du monde au cours duquel il se confronte aux déséquilibres de mondes handicapés, traumatisés et autarciques, il s’engage en 2001 dans le projet Attraction projet de recherche qui interroge l’équilibre, les formes, les points de vue, le mouvement et l’impermanence et se matérialise dans des formes variées : objets, spectacles, sculptures, performances…  Il crée sous chapiteau, en salle, pour l'espace public, à l'échelle de villes entières et propose des œuvres collaboratives. L'artiste se définit comme praticien de l'espace des points de vue.
Depuis 2011, Johann Le Guillerm est soutenu et accueilli par la Mairie de Paris en résidence de recherche au Jardin d’Agronomie Tropicale – Paris.
                                                                                                    Source : https://www.johannleguillerm.com/

Des objets supports d’imaginaire.

Les Imaginographes sont des machines-outils, nées d’expérimentations menées autour du point. Le spectateur s’immerge dans une installation, il regarde, touche, réagit, imagine. Nous avons la chance d’accueillir au sein du collège depuis le 6 Janvier « Les élastiques ».

L’oeuvre des élastiques est une cartographie de mutation morphographique. Sa mécanique est faite de l’ajustement de 4 « virus » infligés à une boucle par une boucle.
Une boucle intérieure, une boucle entre deux, une boucle extérieure ou en partie.
Ces évolutions n’ont pas de sens de progression, elles se démêlent ou s’emmêlent. Cartographie inachevée et inachevable, ces entrelacs créent une cartographie de signes que l’on peut repérer dans la nature ou toutes autres cultures et qui forment comme l’utopie d’un langage calligraphique universel.

La classe concernée par ce projet est la 604 qui sera « médiateur culturel » pour les œuvres de l’artiste Johann Le Guillerm au sein de l’établissement. Ils participeront notamment à des ateliers Philo Art qui débuteront le jeudi 12 Janvier.

Les ateliers philo-art jonglent entre moments de pensée et de mise en jeu afin d’expérimenter le « penser par soi-même » comme une traversée. Chaque chemin emprunté est exploré collectivement pour naviguer, dériver, faire des détours, s’agiter au gré̀ des idées. Cycle d’atelier sur les notions de risque, d’erreur/échec, de la création, de la science de l’idiot (celui qui ne sait pas mais qui tente le savoir).

Nous aurons la chance d’accueillir deux autres imaginographes, l’un le 23 février et l’autre le 6 Avril.

Journée portes ouvertes du collège Gisèle Halimi

Le vendredi 20 janvier 2023, à partir de 16h30, le collège Gisèle Halimi vous ouvre ses portes pour en découvrir les infrastructures, les différentes disciplines sous forme d’atelier animés par des élèves, et le personnel de l’établissement.

Nous aurons plaisir à vous rencontrer et répondre à vos questions sur le fonctionnement de l’établissement.

School : France vs USA

Salomé, Andrée-Fiona et Majdeddin (4e4) jouent les élèves américains et nous expliquent les différences entre nos deux systèmes scolaires.

Madame Charvolin

Nice to meet you !

Le groupe non bilingue de la classe de 6e4 est ravi de vous présenter une petite vidéo qui résume le premier chapitre d’anglais de leur année de 6e ! Cliquez sur la vidéo et découvrez les dans différents lieux du collège 🙂

Merci à eux pour leur enthousiasme et leur dynamisme 🙂

Madame Rolère.

Fête de la Sciences à l’ENS : le 13 Octobre 2022 avec les élèves de 5eme 5

Premier atelier sur : « La parité même dans l’immunité? »

Nous étions spectateurs d’étudiants qui nous ont interrogés sur : “La parité ? Qu’est-ce que c’est ?”. C’est l’égalité homme/femme.

Ils nous ont ensuite demandé : “Qu’évoquent pour vous les mots “infection bactérienne” et pour l’autre groupe “auto-immune” ?

Finalement, ils ont partagé leurs connaissances de manière amusante et ludique (post-it, mise en scène). Nous le savons à présent ! Nous sommes tous susceptibles de tomber malade, homme ou femme, mais pas toujours des mêmes virus, des mêmes bactéries.

De plus, les femmes se défendent globalement mieux que les hommes face aux maladies car elles fabriquent plus d’anticorps*.  Mais, par conséquent elles sont aussi plus sujettes aux maladies auto-immune*.

*anticorps : éléments fabriqués par notre corps pour se défendre des microbes.

*maladie auto-imune : c’est lorsque notre organisme se défend/attaque ses propres composants (cellules).

Deuxième atelier où nous nous sommes rendus dans le sous-sol de l’ENS pour découvrir des techniques d’imagerie :

Nématode : c.elegans, taille réelle 1 mm

– un microscope qui permettait de vérifier que les petits vers c.elegans émettaient de la fluorescence verte.

– un autre microscope à force atomique : ici le scientifique l’utilisait pour mesurer la pression de façon très fine sur des végétaux.

Cross du district de Lyon

L’AS du collège Gisèle HALIMI était de sortie ce mercredi 20 novembre au parc de Parilly.

Les 26 élèves du collège Gisèle Halimi ont pu se mesurer à 5 autres collèges voisins dans 3 activités : Le 5x600m en relais, le Laser Run et le lancer de vortex.

Au vu des réactions de fin d’après-midi, les enfants ont apprécié les différentes activités et la rencontre avec les autres élèves des autres établissements.

L’équipe EPS

Passage de relais de Mathys Sorlier (5ème3)

RAID dingue de sport

Ce mercredi 12 octobre certains élèves de l’association sportive du collège ont eu la chance de pouvoir assister à un RAID sur la base nautique du Grand Large à Meyzieu. 

Les élèves ont disputé 4 activités nautiques par équipe : du canoë, du Stand Up Paddle collectif et individuel ainsi que du Dragon Boat.

Félicitations à eux pour leur participation et leurs résultats. Bravo notamment à l’équipe des benjamins qui a été classé 5ème sur 11 collèges. 

Voici quelques photos de cette belle journée.

L’association sportive débute !

Des affiches sont apparues cette semaine au sein du collège pour tenir informé les élèves des différentes activités physiques et sportives proposées tout au long de la semaine.

Pendant de la semaine du 26 Septembre au 30 Septembre les élèves pourront s’essayer gratuitement aux activités programmées à leur jour respectif. Pour cette semaine de découverte, les places sont limitées afin de pouvoir conserver un enseignement de qualité. Par la suite, seul les élèves inscrits pourront venir à l’AS du collège.

La 504 accueille Laurence Hugues, autrice lyonnaise.

Au retour des vacances de printemps, les élèves de 504 ont travaillé avec Laurence Hugues, autrice lyonnaise, qui les a initiés au fil des semaines à des formes d’écriture courte, sur le thème d’un objet appartenant à une femme de la famille. Les séances d’écriture ont été encadrées au CDI par Mme Guesny, professeure de français, et Mme Chougrani, professeure documentaliste.

En cours d’Arts plastiques, avec Mme Vilsalmon, les élèves ont créé un fond décoré pour mettre en valeur leur objet et prendre ce dernier en photo avec un Polaroid.

En juin, ils ont finalisé leurs productions pour les assembler en un recueil, dont la version en ligne est disponible avec le lien suivant :

Cliquez ici

Et lors de la cérémonie d’inauguration du 30/06/2022, Kawtar et Ilyes ont présenté le travail de la classe et remercié Mme Laurence Hugues, puis Yacine, Célia, Madine, Juliana, Zahra, Marwa et Inès ont lu des extraits de leurs productions.

L’ensemble des travaux des élèves est exposé dans « la p’tite galerie » du collège