Auteur/autrice : NGUYEN Kim Chi

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Invitation à l’hôtel du gouverneur militaire de Lyon pour la remise du prix spécial du trinôme académique

Suite à la réussite au prix du trinôme académique, deux élèves se sont rendus mardi 14 mai avec leur professeure et M. le principal à l’hôtel du gouverneur militaire de Lyon pour recevoir le prix spécial du Jury.

Les élèves ont présenté le projet et ses enjeux, ont remercié au nom du collège les membres des jurys puis ont obtenu un certificat ainsi qu’un trophée. Le général de corps d’armée Denis Mistral, M.Dugrip, recteur de l’académie de Lyon, Mme Julien IA IPR histoire géographie et de nombreux autres invités sont venus féliciter nos élèves pour leur aisance à l’oral en soulignant des qualités de futurs leaders.

Lors de cette réception nous avons été émerveillés par les lieux. Les élèves ont posé tellement de questions que nous avons eu droit à une visite privée des appartements et dépendances de l’hôtel. Nous avons ainsi pu entrer dans la chambre qui a accueilli notamment Edouard Herriot et de nombreuses personnalités politiques, le fumoir et les anciennes écuries.

Bravo à Djazil et Léa pour avoir si bien représenté le collège et leurs camarades ! Nous remercions également le trinôme académique pour ce prix et pour cette invitation qui a été si impressionnante.

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Sorties à Paris pour les élèves de 5e4, 5e5 et 5e6

3 classes de 5ème ont pu participer à une sortie à Paris les 11 et 18 juin où les enseignants ont proposé un parcours à leurs élèves traversant le moyen-âge et l’époque moderne permettant de côtoyer évènements historiques mais également innovations artistiques, littéraires et scientifiques. A travers la visite du musée des arts et métiers, du musée Branly ou encore une visite des monuments du Paris médiéval, les élèves ont pu appréhender le passage du moyen âge à l’époque moderne, période de transition entre l’homme sujet qui va devenir citoyen, entre l’homme de croyance et l’homme de raison.

A ces visites historiques les élèves ont profité d’une pause gourmande en choisissant un des gâteaux dans la plus ancienne pâtisserie de Paris : Stohrer. Ils se sont régalés.

Un petit détour par le parc zoologique de Vincennes ou la Tour Eiffel ont clôturé ces deux sorties sur une note plus…touristique.

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Retour dans le passé…sur les traces des premiers hommes : Visite de la Grotte Chauvet pour les élèves de 6ème1 et 6ème2

Lundi 3 Juin dernier, les élèves de deux classes de 6ème sont partis en direction de vallon pont d’arc pour visiter la grotte Chauvet, enfin, sa reconstitution (la grotte Chauvet 2 en réalité).

Après 2h40 de route accompagnés de leurs professeures d’histoire, de maths et de français ainsi que 2 parents d’élèves, nous avons visité la galerie de l’Aurignacien où nous avons pu découvrir des espèces animales disparus : l’ours et le lion des cavernes, le mammouth, le mégacéros…après avoir rempli un petit questionnaire en groupe, nous sommes ensuite allés assister à un spectacle 360° appelé « animal » un spectacle immersif qui retrace 36 000 ans d’histoire de l’art pariétal, des dessins primitifs au Street art et de visions artistiques du monde animal. Après une pause déjeuner méritée sous un beau soleil, le groupe s’est dirigé vers la grotte Chauvet où nous avons pu découvrir les traces laissées par les hommes il y a plus de 30 000 ans. La médiatrice du site nous explique alors comment regarder les traces et les dessins et nous fait découvrir l’évolution des techniques…Impressionnant !

Une heure de visite qui s’est poursuivie par un atelier de confection de parure. Chaque élève a pu construire sa parure sous forme de collier à l’aide d’argile et de silex…On peut faire beaucoup de choses avec peu…

Ravis de cet atelier, nous sommes alors rentrés sur Lyon bien parés et sans encombre.

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Prix spécial du jury du trinôme académique de Lyon

1944 : LES DEBARQUEMENTS ET LA LIBERATION DE LA FRANCE

Des élèves participant au voyage en Normandie se sont engagés dans un projet citoyen au collège basé sur la notion d’« engagement ». Dans ce cadre, ils ont participé au prix du trinôme académique de Lyon en créant entièrement un jeu de plateau interactif : « Mission Débarquement : Engage-toi ! »

Dans ce jeu, les joueurs incarnent des citoyens engagés dans le contexte du débarquement de 1944. Leur mission est d’apporter leur contribution à l’effort de guerre allié en participant à différentes activités, en accomplissant des missions d’engagement citoyen et en surmontant des défis pour soutenir les troupes débarquées en Normandie.

Ce jeu offre une introduction aux concepts d’engagement citoyen et d’histoire tout en encourageant la prise de décision stratégique et la coopération entre les joueurs.

Ce jeu vise à sensibiliser les joueurs à l’importance de l’engagement citoyen pendant des périodes de crise et à mettre en lumière les différentes façons dont les civils ont contribué à l’effort de guerre lors des débarquements en 1944.

3 élèves ont présenté ce projet le vendredi 12 avril au quartier général frère devant un jury important composé de militaires, de chefs d’établissements, d’inspecteurs.

Ils ont réussi cet exercice avec brio puisque ce projet a reçu le Prix spécial du jury, session 2024 avec les félicitations du jury.  Une remise du Prix se tiendra à l’Hôtel du Gouverneur militaire de Lyon, mardi 14 mai 2024.

Bravo à BOUALAM Djazil, HICHAM Marouane, MARUTI Lea pour avoir porté ce projet notamment lors de la présentation orale convaincante, à CHAMBOUVET Camille pour ses talents de dessinatrice et à tous les autres élèves pour leur implication.