Catégorie : Établissement

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Journée nationale du sport scolaire pour les 6e

Hier, nos élèves de 6° ont participé à la Journée nationale du sport scolaire, un moment attendu et placé sous le signe de la convivialité et du dépassement de soi.

L’objectif de cette journée était de partager un moment sportif entre camarades, renforcer l’esprit d’équipe et cumuler le plus de points possibles pour sa classe.

Au programme, quatre activités ont permis à chacun de s’exprimer selon ses talents :

  • Tennis de table : précision et concentration étaient de mise.
  • Basket : les élèves ont montré énergie et adresse.
  • Relais : vitesse, coordination et solidarité ont fait la différence.
  • Renforcement musculaire : un défi pour la persévérance et la motivation.

Pendant 2 heures, chaque classe de 6eme s’est impliquée avec enthousiasme, les élèves ont encouragés leurs camarades et partagés de beaux moments de sportifs ! 

Bravo à nos élèves pour leur implication et leurs talents !

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Forum des clubs

Afin de présenter les différents clubs prévus sur la pause méridienne pour l’année 2025 2026, un forum des clubs est prévu le 19/09/25 pour les 6e et5e et un autre le 23/09/25 pour les 4e et les 3e.

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C’est la rentrée !

Le collège souhaite la bienvenue à tous les nouveaux élèves ainsi qu’à leurs familles, sans oublier les anciens élèves, habitués de l’établissement.

Pour faciliter la compréhension de ce nouvel environnement, vous trouverez ci-dessous (merci Mme Guesny), une présentation intéractive des informations principales à retenir pour cette année 2025/2026.

Bonne lecture et bonne rentrée !

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Sortie à Paris pour les élèves de 5e3, 5e5, CVC, sentinelles et référents

60 élèves ont pu participer à une sortie à Paris le 17 juin où les enseignants ont proposé un parcours à leurs élèves traversant le musée des arts et métiers où les élèves ont appréhendé les innovations techniques et scientifiques et leurs évolutions à travers les époques (la pascaline, le mètre étalon, les premiers appareils photos, l’avion de Adler, la maquette de la statue de la Liberté qui a servi à trouver les premiers financements de sa réalisation, le pendule de Foucault…).

L’après midi s’est déroulé dans une atmosphère plus détendue et…animale avec un détour par le parc zoologique de Vincennes sous 35 degrés qui a clôturé cette sortie récompensant l’engagement au sein de l’établissement de nombreux élèves.

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Lauréats : 2ème prix du concours Gilbert Dru

Les élèves de 4e1, du CVC et les élèves de 3eme inscrits au voyage scolaire « Amsterdam, bruxelles, verdun : l’exercice des droits et devoirs du citoyens et la nécessité de leur défense » ont remporté le 2ème prix du concours Gilbert Dru récompensant un parcours citoyen composé de 5 projets.

Bravo à eux et aux professeurs pour cet engagement dans la lutte contre l’exclusion, l’isolement et contre toutes formes de discriminations.

Mme NGUYEN

AGORA présentation communicationTélécharger
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Club Théâtre : Une Histoire de Cid (juin 2025)

Les élèves du club Théâtre ont participé pour la 3ème année consécutive au Festival de Théâtre Scolaire de Gerland. Ils ont travaillé sous la direction d’Alexandra Astier.

Les acteurs et actrices ont proposé une relecture du Cid de Corneille, agrémentée d’extraits de la Parodie du Cid écrite en pataouète (français d’Alger) par Edmond Brua en 1942 et parsemée de scènes de classes, d’après la BD, Le Cid en 4B, de Véropée.

La répétition générale…

Le spectacle…

Un grand MERCI à Clément Thonneau, Service civique ZUPdeCO, pour son aide précieuse, lors des répétitions et du spectacle, sans parler de sa maîtrise de l’accent méridional…

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Sortie Mini-world avec les 5èmes

Dans le contexte d’un projet impliquant les élèves des classes 5ème 5, 6 et 7, ils ont travaillé sur des concepts tels que : contraintes, solutions techniques, cahier des charges, les raisons de l’effondrement d’une structure, ainsi que les divers types d’efforts (traction, compression, flexion et torsion)…

Ils ont fait une visite au parc miniature Mini-World, où ils ont travaillé sur la problématique : « Imaginer des solutions innovantes pour traverser une rivière en toute sécurité dans le respect de l’environnement » (pour que l’écosystème ne soit pas perturbé par notre ouvrage d’art, il est interdit que notre construction touche l’eau de la rivière).

J’ai demandé d’imaginé leurs solutions, d’élaborer un croquis, de le faire approuver par leur groupe (4 à 5 élèves par groupe), de le représenter à l’échelle 1/100 et de le fabriquer à la même échelle tout en le dessinant sur une feuille A3, de le reproduire à la même échelle avant de le dessiner sur un logiciel de dessin en 3D avec Sketchup.

Madame Chebbout

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La chorale fait son show

Nos élèves membres de la chorale ont performé au théâtre de l’astrée, hier soir, sur le thème « Le cœur des hommes ».

Il étaient accompagnés des chorales des collèges Clémenceau et Môrice Leroux.

Bravo à eux !