COLLIDRAM PARTIE 1 : de l’apéro à la mise en bouche des mots

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Collidram est un projet qui a jalonné toute l’année scolaire de la classe de 403. Les élèves ont découvert trois pièces de théâtre, depuis « l’apéro » du 01/12/2022, pour reprendre l’expression d’Élodie Nosjean, la comédienne qui est intervenue, jusqu’au 30/05/2023,  jour de la restitution finale durant laquelle les élèves ont rencontré le gagnant du prix Collidram, Paul Francesconi, l’auteur de Jeunes rivières.

Les trois pièces ont été lues en décembre,  en janvier et en mars. Voici le retour d’expérience des élèves :

« Fiesta de Gwendoline Soublin, c’est l’histoire de Nono qui voulait à tout prix faire une grande fiesta pour ses 10 ans. Il organise son anniversaire depuis longtemps et il a tout prévu, mais juste avant de le fêter, une énorme tempête qui symbolise la crise sanitaire du COVID empêche tout le monde de sortir et il se retrouve confiné. Mais ses amis et lui trouvent un moyen assez spécial de maintenir la fiesta. Malheureusement, on apprend des années plus tard que Nono a succombé à une maladie du cerveau et qu’il n’a jamais eu 11 ans.

C’est la première pièce que nous avons lue en classe. Nous avons pu tous la lire à voix haute car on ne sait pas vraiment qui parle. Après la lecture de Fiesta, on a rencontré une comédienne, Élodie, qui nous a réexpliqué la pièce pour être sûre qu’on avait compris et on a aussi pu la jouer avec son aide et notre imagination, certains participaient en tant que comédiens et d’autres en tant que metteurs en scène.

C’est une pièce qui a beaucoup plu à la classe et nous pensions gagner lors de la délibération en classe car nous étions beaucoup plus nombreux. »

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« Nous avons travaillé sur une pièce de théâtre nommée Jeunes rivières de Paul Francesconi. Elle aborde les questions des liens entres parents et enfants, elle parle de l’esclavage, avec une écriture poétique.

Jan est un enfant ayant une maladie au cœur. Sa mère, Mara, est alcoolique et doit l’élever seule. Jan étant fragile, sa mère refuse catégoriquement qu’il sorte trop loin dans le jardin. Mais un jour il va tomber sur une fougère devenue humaine, Louka, qui cherche à tuer la mère de Jan. Ils communiquent difficilement au début, surtout lorsqu’elle lui explique l’histoire du domaine du Jan.  C’est anciennement un domaine esclavagiste  et les esclaves qui ont réussi à traverser le domaine se sont transformés en arbres.  La rivière a la possibilité de prendre forme humaine, c’est le personnage d’Albius qui sert de majordome à la mère, mais aussi de père à Jan. A la fin de la pièce, il se sacrifie pour permettre aux deux enfants d’échapper à la haine des deux familles et de rejoindre l’océan. »

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« Grès Tentative de Sédimentation est une pièce se passant au moment de la naissance du mouvement des Gilets jaunes.  L’auteur du livre, Guillaume Cayet, écrit avec un langage familier et parle de sujets actuels. Le texte est écrit à la première personne car c’est le personnage principal qui parle. Mais dans les memorandums, on trouve de l’écriture inclusive.

Au début le personnage principal, un vigile, mène une vie tranquille et banale. Il ne veut pas avoir de problèmes, il ne veut pas perdre son travail. Son patron lui demande de trouver la personne qui vole dans son magasin avec la complicité de Moha et Aziz, ses collègues vigiles. Mais au fil de la pièce, une fois que sa femme a perdu son emploi et qu’elle a été arrêtée pour avoir manifesté, le héros change. Et on comprend même que le complice des deux vigiles, c’est lui ! Il finit par rejoindre le mouvement des gilets jaunes et c’est lui qui conduit le car pour Paris, à l’occasion de la première manifestation. « 

Nouvelles d’ailleurs !

Les classes de 5ème4 et de 6ème2 se sont glissées dans la peau d’explorateur.ice.s et sont
parti.e.s à la découverte d’une planète aquatique totalement inconnue… Plusieurs élèves sont venu.e.s présenter leurs découvertes en public, dans le grand amphithéâtre du musée des Confluences. Retrouvez le récit illustré de leur fabuleux périple dans le carnet d’exploration rédigé par chaque classe.

Mais avant d’embarquer, les élèves ont visité l’exposition « Nous les fleuves » au musée
des Confluences afin de plonger dans la vie des fleuves, suivre leurs voyages et écouter les mille et une histoires qu’ils charrient. Au mois de février, Léah Touitou, une autrice illustratrice passionnée de voyages, est venue en classe pour initier les élèves à l’art du carnet d’exploration.


Mission : décrire, en mots et en image, une planète inconnue en lien avec les forces de l’eau.
Alors… prêt.e.s à monter à bord ?


Premier voyage avec les 5ème4 : À la découverte d’une île appelée L’eau aux mille couleurs
Sur cette île à la géographie variée, cascades de glace, mangroves marécageuses, sources
souterraines et mer rose se déploient en de beaux paysages colorés. L’une des traditions de l’île repose sur des jeux organisés chaque année. Le gagnant ou la gagnante de ces festivités remporte un prix de choix : le fruit qui pousse sur l’arbre-jeu… un fruit pas comme les autres puisqu’il offre à la personne qui le reçoit un pouvoir particulier ! Pour en savoir plus, feuilleter le carnet de L’Eau aux mille couleurs !

Deuxième voyage avec les 6ème 2 : en route pour Trifluvia, la planète aux trois fleuves
Imaginez une planète fluviale, habitée par un peuple aux allures de poulpe, irriguée par
trois fleuves se rejoignant en un lac hanté par un monstre de larmes. Voici le décor de la
planète. Imaginez maintenant un fruit d’eau un peu magique, capable de guérir, de prendre des goûts incroyables, de favoriser la télépathie et aussi… de se transformer en dangereux prédateur au contact du monstre de larmes. Attention, en feuilletant le carnet, à ne pas vous faire mordre par un pirafruit !

Cérémonie de remise des prix

Lundi 15 mai, a eu lieu dans le hall du collège la très attendue remise des prix des événements suivants :

– la semaine du nouvel an chinois

– le concours d’énigmes mathématiques

– le concours de poèmes

Nous avons félicité les nombreux participants aux jeux effectués lors de la semaine du nouvel an chinois (quiz, résolution d’énigmes) : les nombreux gagnants ont remporté des baguettes chinoises, des bonbons chinois ainsi qu’une ancienne pièce de monnaie chinoise.

Bravo à eux !

Les trois gagnants du concours d’énigmes (Isra (5e2), Ranim (5e2) et Ensi (4e2)) sont, quant à eux, repartis avec un redoutable casse tête qui, malgré leur talent, devrait les occuper un petit moment !

Bravo aux mathématiciens !

Enfin, les gagnants du concours de poèmes, réalisés sur le thème des frontières, a été remporté par :

3e : Indranie (5e2)

2e : Sasha D (5e2)

Et le grand gagnant (qui a également gagné le droit de lire son poème devant toutes les personnes présentes !) : Bilal 5e1

Ils sont tous les trois repartis avec un bon d’achat dans une librairie.

Vous pouvez d’ailleurs aller jeter un œil à l’article publié par le Club Journal dans La Voix de Gisèle en cliquant ici : https://lavoixdegisele.blogs.laclasse.com/2023/04/28/il-ny-a-pas-de-frontieres-a-limagination-des-poetes/

Bravo aux poètes !

Ça roule au collège ! 

Le mercredi 17 Mai, des élèves du collège ont participé à une sortie vélo organisée par l’association sportive. Ils se sont rendus, depuis les berges du Rhône, au parc de la tête d’or où ils ont pique-niqué. Ils ont ensuite poursuivi leur périple à travers le parc, ont pu admirer quelques animaux de l’espace zoologique, puis ont rebroussé chemin pour retourner au collège. 

Bravo à eux pour leur participation et pour ce bel après-midi malgré le vent dans le nez sur le trajet aller.

Le théâtre s’invite au collège !

Ce mardi 2 mai, la salle polyvalente s’est transformée en salle de spectacle ! Deux comédiennes pleines d’une énergie communicative ont incarné la vie passionnante de deux femmes révolutionnaires oubliées de l’histoire : Olympe de Gouges et Cristina Trivulzio. Femmes de combats politiques et de conviction, ces figures inspirantes invitent à la réflexion : comment vivre et mourir pour ses idées quand on est une femme ?  

Et maintenant, une petite question de vocabulaire : Savez-vous quel est le féminin du mot « fraternité » ?… 

Vous donnez votre langue au chat ? 

Ce mot, « sororité » (du latin soror la soeur), désigne la solidarité entre femmes. Et il faut dire que durant le spectacle, la sororité a pris vie au son de l’accordéon, devant un parterre de spectateur.ice.s conquis ! 

Spectacle : « Sororité, l’altra storia »

Ecriture, jeu et mise en scène : compagnie Wacah Chan

Les Jeux olympiques et paralympiques dans le viseur du collège Gisèle HALIMI!

Dans le cadre de la semaine olympique et paralympique 2023, en lien avec l’UNSS et la FFBB, les élèves de l’AS Gisèle HALIMI ont pu participer à un tournoi de Basket 3vs3  au sein du collège.

Première discipline urbaine accédant au mythique temple des JO, la découverte de ce sport aura permis à nos jeunes olympiens en herbe de partager un moment sportif autour des valeurs de l’olympisme: Excellence, respect et amitié. 

Si l’on se fie aux multiples sourires et à l’énergie mis dans les différents matchs, cet après-midi a été une vraie réussite. 

L’ensemble des élèves ont reçu une médaille, symbole de leur sportivité,  de la part de M. Dupont, chef d’établissement et président de l’AS du collège. 

Félicitations à tous! 

M.HOUZET BARGE

La course aux nombres 2023

Après la semaine de mathématiques, nous entamerons, du lundi 13 au vendredi 17 mars, la passation des épreuves de la « Course aux nombres ». Il s’agit d’un concours reposant sur des challenges d’activités mentales d’une durée courte de 9 minutes portant sur des thèmes mathématiques variés. La passation s’effectue pendant une séance de mathématiques et ne perturbe donc pas le fonctionnement de l’établissement. Toutes nos classes de la sixième à la quatrième participeront au concours. Une remise de diplômes sera organisée, pour nos élèves primés, au mois de mai après la deuxième épreuve.

Pour les plus curieux, voici un exemple de sujet de 4ème pour l’année 2022 :

Un Alphabet à Lettre Unique

Dans le cadre du projet des « Imaginographes » au collège, nous accueillons une nouvelle oeuvre de l’artiste Johann Le Guillerm : L’alphabet à lettre unique.

Un alphabet à lettre unique, un simple segment d’hélice, une spire suspendue dans l’air qui invite à ce qu’on en fasse le tour. L’œil alors apprivoise une myriade de caractères variant selon les angles de vues. Au sol, quelques uns de ces caractères sont dessinés, ils forment une nomenclature de signes. En se positionnant au pied de ces signes, le regard tourné vers la spire, on y voit le signe tracé au sol. Mise en abîme du regard, du point de vue, L’AALU, se fait dessin, calligraphie. Utopie d’une écriture naturelle ?

Semaine des mathématiques

Nous entamons la semaine des mathématiques sous le thème « Les mathématiques à la carte ».

A cette occasion, les élèves et personnels de l’établissement découvriront chaque matin une énigme à résoudre.

Une cérémonie aura lieu en fin de semaine pour récompenser les meilleurs mathématicien-ne-s.

A vous de jouer avec cette première énigme du lundi :

L’équipe de maths.